{"id":9702,"date":"2020-03-26T20:39:50","date_gmt":"2020-03-26T18:39:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.germansuzuki.de\/?p=9702"},"modified":"2025-06-06T08:17:40","modified_gmt":"2025-06-06T06:17:40","slug":"mut-zu-neuem-und-unbekanntem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.germansuzuki.de\/?p=9702","title":{"rendered":"Mut zu Neuem und Unbekanntem"},"content":{"rendered":"[vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/2″ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“][vc_column_text]\n

Sergej Simkin, Suzuki-Geigenlehrer aus N\u00fcrnberg, berichtet \u00fcber seine neue Unterrichtssituation:<\/span> <\/strong><\/h3>\n

Wer mit dem Suzuki-Weltbild vertraut ist, wei\u00df, dass Lernen und \u00dcben unsere lebenslange Aufgabe in allen Bereichen ist.<\/span><\/p>\n

W\u00e4hrend der jetzigen Pandemie lernen wir gerade, mit Einschr\u00e4nkungen und Verzicht umzugehen. F\u00fcr manche Eltern wurde die Schlie\u00dfung der Schulen und KiTas zu einer enormen Herausforderung. Nach wenigen Tagen mussten sich die Familien umorganisieren und mit der neuen Situation arrangieren. Vielleicht f\u00fchlt sich der eine oder andere immer noch in der Wohnung oder im Haus eingesperrt, vielleicht entsteht aber dabei sogar ein ganz neues Gemeinschaftsgef\u00fchl.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/2″ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“][vc_column_text]\"\"<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/1″ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“][vc_column_text]Konzerte wurden abgesagt \u2013 Honorare fallen aus, die n\u00e4chste Runde des JuMu entf\u00e4llt. Das tut zwar schon weh, ist aber im Vergleich mit der dramatischen Entwicklung z. B in Italien oder auch in Spanien nicht ann\u00e4hrend so gravierend.<\/span><\/p>\n

Manche Musiker aus dem Bekanntenkreis haben ernsthafte Existenzsorgen.<\/span><\/p>\n

Vor einer Woche stellte ich, so wie auch viele andere Instrumentallehrer, meinen Instrumentalunterricht auf Fernunterricht via Internet um.<\/span><\/p>\n

Noch einige Tage vor der Volksansprache der Bundeskanzlerin und der Ank\u00fcndigung der Ausgangsbeschr\u00e4nkungen der Bayerischen Regierung beschlossen alle Kollegen des Musikpunkt N\u00fcrnberg gemeinsam, den Unterricht einzustellen und die Sch\u00fcler ausschlie\u00dflich \u00fcbers Internet weiter zu betreuen. Diese etwas unbekannte Unterrichtsform ist im Hinblick auf die Schwere der gesundheitlichen Bedrohung die einzig vern\u00fcnftige und effektive vorl\u00e4ufige Strategie f\u00fcr die Weiterentwicklung der Sch\u00fcler.<\/span><\/p>\n

Dass der Videounterricht kein dauerhafter Ersatz f\u00fcr den normalen Unterricht ist, war von vornherein allen bewusst. Gl\u00fccklicherweise konnte ich mich \u00fcber die Solidarit\u00e4t und Offenheit der Sch\u00fclereltern freuen. Manche Eltern mussten sich dabei richtig einarbeiten und haben einige Stunden bei der technischen Einrichtung verbracht. Manche gelangten dabei an ihre Verzweiflungsgrenze, teilten mir aber am n\u00e4chsten Tag ganz stolz mit, dass es doch klappte.<\/span><\/p>\n

Ich selbst nutze Skype seit ca. 15 Jahren gelegentlich f\u00fcr Auslandstelefonate und bin mit den St\u00e4rken und Schw\u00e4chen des Videocalling bestens vertraut. Auch die anderen Apps wie FaceTime, Wire, Google Duo und Viber konnte ich diese Woche beim Unterrichten ausf\u00fchrlich testen. In 80% der durchgef\u00fchrten Unterrichtseinheiten konnte man eine sehr gute Verbindungsqualit\u00e4t feststellen. In den restlichen F\u00e4llen sucht man noch gemeinsam nach technischer Optimierung. Prima l\u00e4sst sich an allen \u201ehandwerklichen\u201c Aufgaben, wie Haltung, Intonation, Rhythmus, Bogeneinteilung etc. arbeiten. Je nach Verbindung ist jedoch die \u201ek\u00fcnstlerische\u201c Arbeit eingeschr\u00e4nkt.<\/span><\/p>\n

Trotz vieler schulischer Hausaufgaben kommen mir die Sch\u00fcler irgendwie ausgeglichener, entspannter aber trotzdem neugierig und fr\u00f6hlich vor. F\u00fcr die meisten Geigenkinder bin ich ja derzeit die einzige Kontaktperson au\u00dferhalb der Familie. Umso wichtiger erscheint mir meine Arbeit, die ich \u00fcbrigens \u00e4u\u00dferst gernhabe.<\/span><\/p>\n

Bleiben Sie gesund und r\u00fccksichtsvoll!<\/span><\/p>\n

Sergej Simkin, N\u00fcrnberg 26.03.2020<\/span> <\/em>[\/vc_column_text]

<\/div><\/div>[vc_column_text]\n

Kathrin Averdung, Suzuki-Geigenlehrerin aus D\u00fcsseldorf, berichtet \u00fcber ihre neue Unterrichtssituation:<\/span> <\/strong><\/h3>\n

Liebe Kolleginnen und Kollegen,<\/span><\/p>\n

in diesen gespenstischen Fr\u00fchlingstagen gr\u00fc\u00dfe ich trotz allem hoffnungsvoll in unsere Gemeinschaft.<\/span>
\nAuch ich habe mich nun mit dem Online-Unterricht befasst und sehe, dass es unsere p\u00e4dagogische Bandbreite sinnvoll erweitert und in der heutigen Zeit auch nach dieser Krisenzeit unbedingt gelegentlich dazu geh\u00f6ren sollte. Abwechslung tut gut und Not!<\/span>
\nIch bemerke, dass alle Beteiligten ihre Unterrichtsgewohnheiten \u00e4ndern, auch die Unterrichtsdisziplin ist zuweilen besser. Begleitende Eltern haben mehr Zeit mit dabei zu sein, die Kinder werden selbstst\u00e4ndiger.<\/span>
\n
\nDer Fokus liegt nat\u00fcrlich mehr auf dem, was man bei dem Sch\u00fcler sieht. Simon Fischer bemerkte einmal, dass er schon h\u00f6rt, woran es liegt, wenn es nicht gut klingt. Wir werden nun Spezialisten darin zu SEHEN, wie es wahrscheinlich klingt, k\u00f6nnen daraufhin an der K\u00f6rpersprache, K\u00f6rper- und Geigenhaltung sowie Bogenf\u00fchrung und -einteilung am besten ansetzen. Kinder und Eltern werden sich an dem verbesserten Klang erfreuen.<\/span>
\nRhythmus und Intonation sind die Basis f\u00fcr gutes Musizieren, beides l\u00e4sst sich per Skype gut einsch\u00e4tzen und damit ist viel geschafft.<\/span><\/p>\n

Ich versuche meist, den Kindern eine kleine analoge Hausaufgabe zu stellen: ein Bild malen, eine Geschichte schreiben z.B. zu Country Dance, mit Legos das Strichschema legen, ein Osterei oder ein Gespenst an die Schnecke h\u00e4ngen, Noten kleben, ein R\u00e4tsel \u2013 da gibt es unendlich viel M\u00f6glichkeiten.<\/span>
\n
\nZu guter Letzt ist das jetzt wohl auch die Phase der Wiederholungsst\u00fccke; das finde ich pers\u00f6nlich besser, als an richtig Neues heranzugehen, aber auch das ist nat\u00fcrlich m\u00f6glich, wenn es angebracht ist und die Kinder etwas Neues brauchen. Das k\u00f6nnte auch ein leichtes Zusatzst\u00fcck f\u00fcrs Notenlesen sein. Man kann per Skype mit einer vorab aufgenommenen Stimme auch zweistimmig spielen.<\/span>
\nIch denke, die Kinder brauchen jetzt regelm\u00e4\u00dfig Input unterschiedlichster Art und haben vielleicht auch selbst die besten, phantasievollsten Ideen.<\/span>
\nWir Lehrer haben hoffentlich Zeit zur Weiterbildung, nutzen wir sie!<\/span><\/p>\n

Ich bin sehr froh, dass unsere Methodik so viele bew\u00e4hrte Bausteine beinhaltet, die nun aktueller sind denn je. Daher gilt mein Dank Kerstin Wartberg, die in den letzten Jahren so viele wertvolle Online Materialien ins Netz gestellt hat.<\/span>
\nDas Lied des heutigen Tages ist klar das Gespensterlied, morgen vielleicht die Schlangentonleiter\u2026\u2026.<\/span><\/p>\n

Ich verabschiede mich f\u00fcr heute mit einer schwungvollen Verbeugung. Bleiben Sie alle guten Mutes und gesund.<\/span><\/p>\n

Kathrin Averdung, D\u00fcsseldorf, 30.03.2020
\n<\/span><\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=“in_container“ full_screen_row_position=“middle“ scene_position=“center“ text_color=“dark“ text_align=“left“ overlay_strength=“0.3″ shape_divider_position=“bottom“][vc_column column_padding=“no-extra-padding“ column_padding_position=“all“ background_color_opacity=“1″ background_hover_color_opacity=“1″ column_shadow=“none“ column_border_radius=“none“ width=“1\/1″ tablet_text_alignment=“default“ phone_text_alignment=“default“ column_border_width=“none“ column_border_style=“solid“][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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